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“本人是D大的学生, 这节课是基础理论课,大水课,但是这个教授要求太高,作业比专业课还要难,大家本来就作业多得写不过来,哪里还有时间去认真写水课作业,所以都糊弄了。”
“水课不是课啊!难度高的作业是对你们的历练,这个教授是很厉害的天文学家吧,好像叫董南隋。”
“以前厉害,现在不行了,研究老是出错,人老了记忆力退化,没办法的事。”
“错误太离谱,他现在是天文界的笑料哈哈哈哈哈哈。”
“虽然这群学生抄作业确实很不对,但这教授的反应也太过激了,他到底是有多恨学生,无论如何也不该发这么大的脾气呀,是不是有暴力倾向?[害怕]”
“八成是有,建议开除。[狗头]”
“这种情绪不稳定的人最可怕了,尤其年轻时还是天才的,现在老了退步了,心里有了落差,性格就更恶劣了,哼哼我了解他的心理,科研失意,所以试图来学生这里找存在感,结果发现学生们根本不把他当回事,哈哈哈。”
………
网友在评论区七嘴八舌地讨论着。
董南隋麻木地翻阅着评论,最终,他放下了手机,站起身,朝湖水走去。
黎泊自知无法阻止他,视线往下落,一打A4纸放在长椅的边缘,她拿起来查看,应该是别的班级或是别的课程的作业,每一份作业里,董南隋都用红笔圈圈画画,然后在一旁的空白处写上一大段修正、意见和评语。
有的地方写的不对,他会评上一句“有点粗心了,下次注意。”有的答案写的很好,他会写一句:“想法很好,再接再厉。”
黎泊一张一张翻着这些作业,无论怎样,他确实是个很负责任的老师。
再看过去时,董南隋的身影已经消失在了湖水里,全程没有挣扎声。
过了片刻后,正如杂志里的那张照片一样,一架银色的飞船停在湖的上空,老人冰凉的躯体从湖水中升起,被飞船收容。
黎泊了然:原来他是自杀身亡,然后才被带走的。
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