中文114

第14章 三年级的“楚河汉界”与钢笔风波（第1页）

蝉鸣声弱，秋风送爽。三年级（三）班的教室里，孩子们的身高如雨后的春笋，悄然拔高了一小截。课程表上，“作文”正式取代了“写话”，数学开始了令人头疼的应用题，而英语课也加入了更多需要背诵的对话。一切都标志着，学习的征程进入了新的阶段。

陆星辰和林晓晓，毫无悬念地继续着他们的同桌生涯。开学第一天，陆星辰就指着桌子中间那道历经几届学生、早已模糊不堪的刻痕，郑重其事地宣布：“晓晓，三年级了，我们得有新规矩！这条线，就是我们的‘楚河汉界’！谁都不许越过！”

林晓晓正在给新发的英语课本包书皮，闻言，眼皮都没抬一下，只是淡淡地反问：“如果越过了呢？”

这个问题似曾相识。一年级的陆星辰会回答“罚一包饼干”，但现在，他已经是经历过“革命友谊”洗礼、戴过红领巾、当过小队长助手的“成熟”三年级学生了。他摸着下巴，故作深沉地思考了片刻，然后竖起一根手指：“越界者，要无条件答应对方一个合理要求！”

这个惩罚听起来高级又充满了未知的可能性。林晓晓不置可否，算是默认了这条强化版的“三八线”。

-

三年级的第一个重大变化，是李老师要求大家开始尝试使用钢笔写字。这意味着，一笔一画都必须格外谨慎，因为写错了无法用橡皮擦掉，只能用味道刺鼻的修正液覆盖，留下一块难看的“补丁”。

这对陆星辰来说，简直是灾难性的升级。他的钢笔像一匹难以驯服的野马，不是漏墨弄脏手指，就是笔尖挂纸，写出来的字在横格本上歪歪扭扭，像一群喝醉了酒的蚂蚁。更让他崩溃的是，他常常写错别字，作业本上很快就布满了星星点点的白色“伤疤”，显得邋遢不堪。

反观林晓晓，她适应得极好。她的钢笔字清秀工整，墨水均匀，几乎从不出错。她的作业本永远干干净净，是李老师在全班传阅的范本。

一天下午自习课，陆星辰正在跟一道应用题和那不听话的钢笔较劲。他写得急躁，一个用力过猛，“嘶啦”一声，笔尖在作业纸上划开了一道小口子，墨迹晕染开来，成了一个难看的墨团。

“啊！烦死了！”他懊恼地低吼一声，习惯性地就想把胳膊往旁边一摊，寻求安慰。

就在他的胳膊肘即将越过那条“楚河汉界”的瞬间，林晓晓手中那支浅蓝色的钢笔，精准而轻快地点在了他的胳膊上。

“越界了。”她声音平静，带着一丝不容置疑的规则感。

陆星辰动作一僵，委屈地看着她：“晓晓，我的纸划破了……”